You've successfully subscribed to Polinize
Great! Next, complete checkout for full access to Polinize
Welcome back! You've successfully signed in
Success! Your account is fully activated, you now have access to all content.

Professora curitibana vence prêmio nacional com projeto pedagógico durante pandemia

Docente engaja famílias dos estudantes com atividades que unem filantropia aos conceitos das disciplinas; diversão e envolvimento de todos garantia de sucesso do aprendizado

A professora Sandra da Silva Brambilla de Souza, do 5° ano do Ensino Fundamental 1 da Escola Romani, em Curitiba (PR), conquistou o primeiro lugar no Prêmio Professor que Conquista 2020, concurso nacional promovido pela Conquista Solução Educacional, que reconheceu as melhores iniciativas e práticas pedagógicas durante os meses de ensino remoto. A docente apostou na empatia e no apoio dos familiares dos alunos para garantir o engajamento necessário para o sucesso do aprendizado com as aulas remotas.

"Sempre priorizamos o contato próximo com a família, mas em uma situação como essa, de ensino remoto, eu percebi que se não me envolva de forma ainda maior com famílias, buscando compreender qual a situação particular de cada uma, suas necessidades, dificuldades e limitações, não conseguiríamos ter sucesso no aprendizado das crianças ", explica Sandra.

Ela decidiu criar ações especiais para trabalhar alguns conteúdos e conceitos. "Tentei conquistar pelo lado lúdico e afetivo e deu certo", destaca. "Para trabalhar sobre Empreendedorismo, por exemplo, nosso material didático trazia a proposta de uma pizzaria e então ter uma ideia de criarmos, junto com os pais, uma pizzaria coletiva que pode oferecer pizzas para um asilo que funciona próximo à escola. Os pais aderiram à ideia, todos os conceitos sobre o tema foram trabalhados e cada família se responsabilizou pela produção de uma pizza. No dia marcado, anúncio a entrega das pizzas no asilo, com sabores especiais criados pelos alunos e pais e acompanhadas de uma cartinha para cada idoso , escrita pelos alunos. O resultado foi tão bom que estamos pensando em manter essa ação no calendário da escola,

Conteúdos de Matemática, como os polígonos, ganharam também uma ação especial, realizada por meio de uma adaptação ao jogo Twister. "Criamos o nosso jogo, produzimos como roletas e os alunos que jogarem em casa com toda a família. Mais uma vez, o chamado para que a família participasse da ação sobre o efeito", ressalta a professora. O tema Sustentabilidade se transformou numa atividade para a qual os alunos foram desafiados a criar bolsas e braceletes com garrafas pet para guardar máscaras de tecido. Todas essas ações fazem parte do projeto Florescer Cultural, desenvolvido por Sandra durante a pandemia.

Sandra não tem dúvidas de que o sucesso do trabalho realizado nos últimos meses se deve à estratégia de estimular o tempo todo, em todas as atividades, a participação dos pais. "A família está sendo uma mediadora entre o professor e o aluno, se ela não se envolver, o não acontecerá por completo", explica. Outra iniciativa importante da professora também foi se colocar à disposição para atender os alunos de forma individualizada, conforme necessidade de cada um."O atendimento personalizado reforçou ainda mais o vínculo com os alunos e suas famílias. Quando a gente se mostra disposto e se esforça, acabamos estimulando o empenho e o esforço da outra parte também. O vínculo traz uma reciprocidade. Isso ficou muito claro porque o engajamento dos alunos e também dos pais aumentou muito desde o início das aulas remotas ",


A Conquista é uma solução educacional que oferece aos alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, uma proposta de educação e futuro que integra a família, a escola e a comunidade. Com diversos recursos, material didático completo e livros de Empreendedorismo e Educação Financeira, o objetivo da solução é ajudar, de forma consistente, os alunos no processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de seus recursos. Atualmente, mais de 1.700 escolas de todo o Brasil utilizam a solução.